Projekte für Kirchen und Gemeinden: Unterstützung bei Gemeindeveranstaltungen und Freizeiten, Gestaltung von themenbezogenen Erlebnistagen für Jung und Alt, Theatergruppen, um das Gemeindeleben zu stärken und Gottes gute Botschaft zu verbreiten.

Projekt emotionale Kompetenz:

"Ängstlich - zornig, traurig - froh. Eine Reise in die Welt der Gefühle": Mit vielen Spielen und Spielszenen lernen wir den verschiedenen Gefühlen einen Namen zu geben und sie zu beschreiben. Gemeinsam suchen wir Ansätze, um mit den eigenen angemessen umzugehen.  Dabei werden die Kinder von dem kleinen Monster MO auf verschiedene "Gefühlsinseln" begleitet.  Spielerisch und mit kreativem Legematerial suchen wir nach Strategien , um mit unseren Gefühlen gesund umzugehen. Fotos           

Altersgruppe:  Kindergarten und Grundschule                    Mindestens 6 Einzeleinheiten (60 Min. im Kindergarten, 90 Min. in der Schule) über mehrere Wochen verteilt. Auf Wunsch kann eine kleine Präsentation/ Aufführung für die Eltern erarbeitet werden. 

Projekt Emotionale Kompetenz 2.0

Dieses Projekt richtet sich an Kinder und Jugendliche ab der 5. Klasse. Mit schauspielerischen Mitteln entdecken wir unsere Gefühle und erarbeiten verschiedene Strategien und Lösungsansätze, um einen gesunden Umgang mit unseren Emotionen zu entwickeln. Starke Gefühle - gute Strategien - gesunde Persönlichkeiten.  Methodisch überwiegen theaterpädagogische Ansätze und Übungen.

Altersgruppe: ab 5. Klasse

3-5 Tage (z.B. im Rahmen einer Projektwoche) oder in Doppelstunden über mehrere Wochen.

Projekt Gesellschaftskompetenz: "Überlebensgeschichten - für eine Welt ohne Rassismus"                                           

In diesem Projekt beschäftigen wir uns mit Lebenszeugnissen von Holocaust - Überlebenden und setzen sie in Bezug zu unserer Zeit. Texte, Comics,  Songs und Interviews bilden das Ausgangsmaterial, aus dem  die Jugendlichen ein eigenes kleines Theaterstück erarbeiten.             

Altersgruppe: 7-10 Klasse     

5 Tage oder in Doppelstunden über mehrere Wochen

Projekt Medienkompetenz: "Zwei Welten und ich - wie finde ich mich zurecht?" 

Die Kinder sind zwischen der digitalen und realen Welt hin und her gerissen. Mit Hilfe von Experimenten, einem Bilderbuch *, Spielszenen und Kreativarbeiten werden die Kinder an das Thema herangeführt  und bekommen "Werkzeug" an die Hand, um ihren Medienkonsum besser zu steuern. Die Kinder werden für das Thema Sicherheit sensibilisiert und bekommen Tipps, um sich und andere zu schützen. Dabei geht es auch um einen fairen und angemessenen Umgang miteinander, der beim Chatten und im Alltag einen eine wichtige Rolle spielt. Am Ende können die erarbeiteten Spielszenen in einem kleinen Theaterstück den Eltern oder Mitschülern vorgestellt werden.                               

Altersgruppe:  Vorschulkinder - 3.Klasse , 4 - 6 Klasse       *"Schlaumacherbuch" von Astrid und Wilfried Brüning      3-5 Tage als in sich abgeschlossene Module buchbar, bei jüngeren Kindern oder zu besseren Vertiefung können die Einheiten auch über mehrere Wochen in kleine Einheiten geteilt werden.               

Da die Kinder bei allem guten Handwerkszeug  die intensive Begleitung ihrer Eltern brauchen, empfiehlt sich ein vertiefender Elternabend.